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【多选题】

形象思维的特征主要是：（）。

A、逻辑性

B、形象性

C、情感性

D、联想和想象性

E、美感体验性

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第1题

[单选题] 小学儿童思维发展的基本特征是（）。

A、以具体形象思维为主 B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主 C、以抽象逻辑思维为主 D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

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第2题

[单选题] 小学儿童的思维的基本特点是（）

A、以直观行动思维为主要形式 B、以具体形象思维为主要形式 C、以抽象逻辑思维为主要形式 D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

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第3题

[填空题] 艺术思维亦称（），它的相对应的思维形态即是科学思维，亦称逻辑思维。实践证明，作为艺术创作，虽然也缺少不了逻辑思维活动，但（）却构成了主要的思维方式。1841年，俄国（）在《艺术的概念》中提出艺术“用形象来思维”。简单地说，结合着（）来进行的思维活动，就叫做形象思维。形象思维在艺术创作和欣赏的整个过程中，是以（）为出发点的，经过（），形成富有情趣的（），从而获得特殊的（）。形象思维往往通过（），去显现特定事物的一般意蕴。

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第4题

[简答题] 形象思维说的基本内容是什么？艺术思维的基本特征是什么？

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第5题

[判断题] 幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。

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第6题

[多选题] 运用形象思维时，主要是通过（）等相互联系的思维阶段来实施的。

A、形象感受 B、形象融合 C、形象概括 D、形象筹划

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第7题

[单选题] 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。

A、直觉行动思维 B、直觉思维 C、具体形象思维 D、抽象逻辑思维

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第8题

[多选题] 以下关于青少年思维特点的描述，哪些是正确的？（）

A、开始从形象思维向抽象思维过渡 B、具体形象思维占主要成分 C、通过假设进行思维 D、思维形式化 E、思维具有预计性

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第9题

[单选题] 幼儿思维方式的变化发展过程是（）

A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维 B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维 C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维 D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

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