A、师德高尚 B、业务精湛 C、结构合理 D、信念坚定 E、充满活力
A、A. 师德高尚 B、B. 业务精湛 C、C. 结构合理 D、D. 充满活力
A、A.到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍 B、B.教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力 C、C.教师地位待遇不断提高,农村教师职业吸引力明显增强 D、D.教师管理制度科学规范,形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制
A、打造一支中华优秀传统文化教育骨干队伍 B、在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容 C、加强教师的专业培训 D、打造一支中华优秀传统文化的骨干队伍
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