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【填空题】

从研究方法看,()研究范式不再支配教学领域,代之而起的是多种研究范式并存的局面,各种形式的“质的研究”和“量的研究”的结合将是教学研究方法的主要趋势。

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第3题

A、人本主义研究范式  B、科学主义研究范式  C、社会批判研究范式  D、复杂系统研究范式  

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第5题

A、教学与课程的关系,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。  B、教学研究的关系,新课程要求教师应该是教育教学研究成果推广者。  C、教师与学生的关系,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。  D、学校与社区的关系来,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。  

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第6题

A、教学与课程的关系,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者  B、教学研究的关系,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者  C、教师与学生的关系,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者  D、学校与社区的关系来,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师  

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第7题

A、案例研究方法  B、行为研究方法  C、人种学方法  D、设计与创造方法  

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第9题

A、提示范式  B、搜索范式  C、过滤范式  D、双任务范式  

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