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【简答题】

简述第二语言教材的属性和功能对教材编写的要求和启示。

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第1题

[简答题] 请简述第二语言教材编写的基本原则。

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第2题

[单选题] （）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。

A、口语训练 B、技能操练 C、教材编写 D、课堂教学

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第3题

[单选题] 第二语言教学的中心环节和基本方式是（）。

A、技能训练 B、知识传授 C、课堂教学 D、教材编写

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第4题

[单选题] 第二语言教学的基本形式是（）。

A、语法讲解 B、课堂教学 C、听说训练 D、教材编写

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第5题

[单选题] 第二语言教学基本形式是（）。

A、语法讲解 B、课堂教学 C、听说训练 D、教材编写

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第6题

[单选题] 教材开发的主管部门负责筹集教材开发工作经费和（）。

A、教材框架的确定 B、具体指导、协调督办整个编写工作 C、教材的具体编写 D、对教材开发实施计划进行审定和控制

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第7题

[判断题] 第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按学习目的分出来的。

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第8题

[填空题] 第二语言教材分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按（）分的。

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第9题

[] 第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按（）分的。

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