A、4 B、5 C、6 D、7
A、3岁的儿童已经能使用记忆策略 B、5岁以前的儿童很难使用记忆策略 C、5～8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好地使用记忆策略 D、10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
A、复诵策略 B、系统化策略 C、巧妙加工策略 D、特征定位策略
A、复述策略 B、复习策略 C、阅读策略 D、元认知策略
A、复述策略 B、计划策略 C、组织策略 D、精加工策略
A、动态路由协议可以产生策略路由 B、静态路由协议可以产生策略路由 C、路由表包含表示策略路由的表项 D、路由表不含表示策略路由的表项
A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、资源管理策略
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