A、课程目标 B、学生发展特点 C、课程标准 D、课程改革纲要
A、课程计划 B、教学大纲 C、国家的课程标准 D、课程改革纲要
A、教学计划 B、教材纲要 C、课程标准 D、课程计划
A、鼓励高等院校、科研院所的专家、学者和优秀的中小学教师投身中小学课程教材改革 B、支持部分师范大学成立“基础教育课程研究中心” C、建立教育部门、家长以及社会各界有效参与课程建设和学校管理的制度 D、积极发挥新闻媒体的作用，引导社会各界深入讨论、关心并支持课程改革
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