（）是婴儿发展的共同特点。

A、间断性和不可评估性

B、阶段性和连续性

C、间断性和不平衡性

D、领域性和间断性

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第1题

[] 个别化教学计划是指（）。

A、A、根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划 B、B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划 C、C、根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划 D、D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划

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第2题

[单选题] 下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）

A、发展的连续性和年龄的阶段性 B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性 C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段 D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

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第3题

[单选题] （）就是婴儿发展的个别特点。

A、婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现 B、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域的特征性行为表现

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第4题

[单选题] 掌握婴儿个别特点的目的是（）。

A、针对性的设计和编制个别化教学计划 B、编制团体教学计划 C、对婴儿进行超常教育 D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

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第5题

[单选题] （）是掌握婴儿个别特点的目的。

A、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展 B、编制团体教育计划 C、对婴儿实施特殊教育 D、有针对性的设计和编制个别化教学计划

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第6题

[填空题] 3-4个月的婴儿是大肌肉（）能力发展的关键期；7-8个月婴儿是爬行能力发展的关键期；10-11个月婴儿是（）能力发展的关键期。

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第7题

[判断题] 评价具体行为是婴儿自我发展的特点之一。

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第8题

[单选题] 婴儿发展评价是指（）。

A、只对婴儿生长速度进行评定和估价 B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价 C、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价 D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

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第9题

[单选题] 游戏活动是（），也是实施教育教学的主要手段。

A、促进婴儿大运动发展的唯一形式 B、促进婴儿认知发展的唯一形式 C、促进婴儿各领域发展的重要形式 D、促进婴儿语言发展的唯一形式

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