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【单选题】

智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和（）。

A、普通的智力技能

B、专门的智力技能

C、特殊的智力技能

D、认知的智力技能

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第1题

[多选题] 智力技能形成后一般具有下列特点（）

A、智力技能的对象脱离了支持物 B、智力技能的进程压缩 C、智力技能应用的高效率 D、智力技能应用的低效率

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第2题

[单选题] 智力技能按其性质可分为（）

A、感知技能与思维技能 B、决策技能与推理技能 C、元认知技能与决策技能 D、监控技能与反思技能

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第3题

[多选题] 加涅的分类理论将认知学习分为（）。

A、言语信息、智力技能、认知策略 B、知识信息、智力技能、动作技能 C、言语信息、动作技能、认知策略 D、智力技能、动作技能、认知策略

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第4题

[] 依据技能本身的性质和特点，技能可分为（）。

A、A.工作技能和生活技能 B、B.动作技能和操作技能 C、C.操作技能和心智技能 D、D.智力技能和认知技能

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第5题

[多选题] 技能按其本身的性质和特点可以分为（）。

A、逻辑技能 B、动作技能 C、具体技能 D、抽象技能 E、智力技能

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第6题

[单选题] 按照技能所具有的功能，可以将技能划分为（）

A、知觉技能、操作技能和智力技能 B、操作技能、认知技能和智力技能 C、知觉技能、操作技能和认知技能 D、认知技能、动作技能和知觉技能

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第7题

[单选题] （）是指人对客观事物的外部属性和联系的认知活动的方式；思维技能是指人对客观事物的本质属性和内部联系的认知活动方式

A、感知技能 B、社会技能 C、一般的智力技能 D、专门的智力技能

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第8题

[单选题] 依据性质将智力技能分为感知技能和（）

A、认知技能 B、抽象技能 C、思维技能 D、分析技能

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第9题

[单选题] 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与（）

A、知觉技能 B、运动技能 C、操作技能 D、智力技能

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