【单选题】
教育学的信息、观念与价值层次中,()层是个体为中心。
A、价值
B、观念
C、信息
D、以上都不是
A、价值
B、观念
C、信息
D、以上都不是
A、A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B、B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C、C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D、D.教育学研究与实践改革关系日益密切 E、E.反思自身,形成教育学元理论
A、教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科 B、教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科 C、教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科 D、教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学
A、A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作 B、B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作 C、C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼 D、D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》