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【单选题】

对“谁要大饼谁要小利”这句话理解正确的是（）。

A、大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的坏处

B、大饼是给双方一个愿景，而小利则是给双方一个具体的好处

C、大饼是给对方一个期望，而小利则是给对方一个具体的好处

D、大饼是给对方一个愿景，而小利则是给对方一个具体的好处

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[多选题] 子曰：“片言可以折狱者，其由也与”，下列对这句话理解正确的是（）。

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第2题

[多选题] 子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”，下列选项中对这句话的理解正确的是（）

A、“适”指去 B、“莫”指不可 C、这句话启示我们君子行事应当以义为标准，权宜行事，切忌教条 D、“义”可理解为宜也，时也，权也，度也，中也

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第3题

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第4题

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A、第二个君为动词，指行君之道 B、这句话描述了君臣父子的伦理纲常 C、君臣之道是一种相互对待的关系 D、父子之道指子要听从父的任何命令

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第5题

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第6题

[单选题] “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（）

A、体现主体教育思想 B、强调学生自主发展 C、鼓励学生自学成才 D、注重对学生的引导

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第7题

[单选题] 处理信贷客户投诉时，要把“对”让给信贷客户，对这句话的理解，错误的是（）。

A、不与客户争论 B、理解客户 C、对客户的某些观点表示赞同 D、满足客户的要求

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第8题

[] 失败是成功的垫脚石。谈谈你对这句话的理解。

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第9题

[简答题] 请结合对“知道如何停止的人，才知道如何加速。”这句话的理解，做一个演讲。

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