【单选题】
下列各项中，（）不是培养和增强教师职业良心的关键因素。
A、知耻心
B、灵感
C、自尊心
D、自爱心
查看正确答案A、要注重培养和增强教师道德意识的自觉性 B、要注重培养和增强教师道德意识的主动性 C、要注重培养高尚的师德品质 D、要重视教师职业良心自觉性、客观性的培养
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第3题
A、A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求 B、B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导 C、C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则 D、D.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施
第5题
A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性 B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现 C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源 D、道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的
第7题
A、正确的职业义务观是教师职业劳动的巨大鞭策力量 B、正确的职业义务观可以调节教育活动中的人际关系 C、正确的职业义务观可以促进学生的健康发展 D、正确的职业义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德
第9题
A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
