A、理论联系实际
B、调查研究
C、比较研究
D、实证研究
E、综合研究
A、哲学层面的指导思想 B、科学层面的方法论原则 C、数理逻辑方法 D、学科特有的研究方法 E、系统工程的研究方法
A、实验教育学 B、文化教育学 C、实用主义教育学 D、马克思主义教育学
A、经验教育学 B、思辨教育学 C、实验教育学 D、活动教育学
A、A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B、B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C、C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D、D.教育学研究与实践改革关系日益密切 E、E.反思自身，形成教育学元理论
A、教育学学科重视高深领域理论研究 B、教育学研究范式趋向多元 C、教育学学科体系不断扩充 D、教育学学科主体性不断增强 E、重点加强教育学科基础理论研究
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