A、主动性 B、活动 C、兴趣 D、创造力
A、徐特立 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、雷沛鸿
A、我国教育评估理论基础深厚 B、我国教育评估实践发展完善 C、我国教育评估理论和实践结合完美 D、现代教育评估适应了我国教育改革的需要
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