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【简答题】

论述学科课程与经验课程，及其特点和相互关系。

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第1题

[单选题] 按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。

A、学科课程与经验课程 B、显性课程与隐性课程 C、分科课程与综合课程 D、综合课程与学科课程

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第2题

[单选题] 在全国中小学普遍使用的课程类型中，（）加强了学科之间、学科与社会与学习者之间，教师、学生与教材之间的互动，有利于培养学生全面地、多角度看问题的习惯和能力，促进学生知识和技能的迁移。

A、学科课程 B、综合课程 C、经验课程 D、选修课程

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第3题

[多选题] 大学课程的主要类型有（）。

A、学科课程与经验课程 B、必修课程与选修课程 C、分科课程与综合课程 D、通识课程与专业课程

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第4题

[单选题] 下列不属于课程分类的是（）。

A、学科课程与经验课程 B、分科课程与综合课程 C、通选课程与选修课程 D、国家课程、地方课程与校本课程

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第5题

[单选题] 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、课程

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第6题

[单选题] 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、教师课程

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第7题

[单选题] 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（）的理念。

A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、显性课程

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第8题

[单选题] 课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。

A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、隐性课程

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第9题

[单选题] 课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。

A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、隐性课程

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