【单选题】
在等精度观测的条件下,正方形一条边a的观测中误差为m,则正方形的周长(S=4a)中的误差为()
A、1m
B、2m
C、4m
D、16m
A、1m
B、2m
C、4m
D、16m
A、课堂实录:长方形和正方形的特征 B、张老师:“正方形的四个角都是直角”,你是如何验证的? C、生1:我是这样比的(边说边演示,用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。 D、张老师:都是这样比的吗? E、学生显然没有完全明白老师的意思,异口同声地回答:是的。 F、教师注意到只有两个学生(生2、生3)没有随声附和。就追问了一句:绝大部分同学认为要比四次,你们认为呢? H、生2:只要比两次就行了。 I、张老师:怎么比? J、生2:(边演示边讲解)先把正方形对折,然后再用三角板上的直角与正方形的两个角比较。 K、生3:我只要比一次就行了。 教师让生3操作给大家看。 生3:把正方形先横着对折一次,再竖着对折~次。原来四个角就全部重在一起了,所以只要比一次就行了。 在随后动手验证“正方形每条边都相等”时,学生很自然地就想到分别沿正方形的两条对角线对折,把四条边折到一起去,看是不是完全重合。 教师通过提问引导启发学生思考,采用多种方法提升学生思维能力。