A、游戏活动 B、生活活动 C、自由活动 D、幼儿教育实践活动
A、学习活动 B、体育活动 C、生活活动 D、实践活动
A、实践 B、游戏 C、上课 D、学习
A、强调游戏的社会性本质 B、游戏是学前期的主导活动 C、强调成人的教育影响 D、活动在儿童心理发展中起主导作用
A、A.游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 B、B.游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点 C、C.游戏是幼儿的自发学习 D、D.游戏与其他形式的学习相比，有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则
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