A、表里如一
B、善待批评
C、自知者明
D、骄傲自满
A、排斥 B、惧怕 C、闻过则喜 D、充耳不闻
A、闻过则喜 B、吃酸梅流口水 C、谈虎色变 D、婴儿看到奶瓶产生吸吮动作
A、语言模糊 B、态度冷淡 C、为观点分歧而争 D、坚持闻过则喜
A、曾参 B、闵损 C、仲由 D、虞舜
A、A.要尽可能较全面了解副手 B、B.要求副手树立整体观念 C、C.闻过则喜，有错则改 D、D.循序渐进，分清主次
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