A、反映求职者的能力 B、预测求职者的发展潜能 C、测定求职者的人格品质 D、测定求职者的职业兴趣 E、洞察求职者的心理
A、通过教育部门、学校查询核实求职者的学历信息 B、通过公安部门、街道办事处、居委会等机构查询核实求职者的身份信息 C、通过求职者以前的工作单位了解核实求职者的工作表现、离职原因等 D、通过医疗机构录用前体检,了解求职者的健康状况
A、从日常性的寒暄切入,努力创造一种和谐轻松的面试氛围 B、关注求职者在面试刚开始时的表现,以此作为面试成绩的重要确定依据 C、深入考察求职者的求职动机 D、认真阅读求职者的求职申请表,以发现表明简历造假的迹象
A、A(Attention):注意,要引起求职者的足够关注 B、I(Interest):兴趣,要激发求职者的应聘动机 C、D(Desire):愿望,要引发求职者的强烈愿望 D、A(Action):行动,要鼓励求职者的行动欲望