A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机 B、培养良好的态度 C、培养学生形成坚强而有韧性的性格 D、在实践活动中锻炼意志
A、掌握学习方法,培养自觉能力 B、学好专业知识,提高职业技能 C、培养道德品质,养成良好的行为习惯 D、提高身体健康水平,增强心理素质
A、培养学生的身体素质 B、培养学生的心理素质 C、培养学生的社会素质 D、培养学生的个性 E、培养学生的学习素质
A、良好品质 B、职业思想 C、科学文化知识 D、技术水平
A、兴趣教育 B、能力教育 C、性格教育 D、心理教育
A、A.培养学生良好心理素质 B、B.维护学生心理健康 C、C.培育“四有”新人 D、D.促进学生实现与环境的积极适应
A、良好的思想政治素质、道德修养 B、创新精神和实践能力 C、健康的体魄和良好的心理素质 D、良好的学习能力
A、健康的审美情趣和审美鉴赏能力 B、正常的交往能力和良好的环境适应能力 C、培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力 D、健壮的体魄、良好的心理素质 E、全面贯彻国家的教育方针,促进学生综合素质的全面发展
A、良好心理素质 B、大公无私 C、正直善良 D、诚实守信
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