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【多选题】

假说有两个基本特征()

A、猜测性

B、科学性

C、盲目性

D、假设性

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第1题

A、理论假说  B、变量控制  C、变革  D、可重复操作  E、能促进学生发展  

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第2题

A、较为明确具体的理论假说  B、合理的控制  C、实验的设计、程序较为规范  D、助于提高教育教学质量,并可望生成一定的模式  

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第3题

A、质量假说  B、体积假说  C、面积假说  D、裂缝假说  

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第4题

A、A.一个总体布局、两个基本原则、三个发展阶段、四个重要特征、五个主要功能  B、B.一个总体布局、两个重要特征、三个发展阶段、四个基本原则、五个主要功能  C、C.一个总体布局、两个基本原则、三个重要特征、四个发展阶段、五个主要功能  D、D.一个总体布局、两个基本原则、三个发展阶段、四个主要功能、五个重要特征  

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