A、有理论假说
B、变量控制
C、有变革
D、可重复操作
E、能促进学生发展
A、历史研究 B、观察研究 C、调查研究 D、实验研究
A、观察法 B、读书法 C、文献法 D、行动研究法
A、A.观察法 B、B.读书法 C、C.文献法 D、D.行动研究法
A、实验研究方法 B、调查研究方法 C、实地研究方法 D、理论研究方法
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