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更多“受文化大革命的影响，钢琴音乐艺术发展被极大的限制了，演奏者不允许演奏西方的钢琴作品，只有以三化：革命化、民族化、群众化标准写成的钢琴曲才能生存。”相关的问题
第4题
A、文化遗产代表着独特的艺术成就或创造性思维 B、文化遗产在一定时期和范围内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计具有重大影响 C、文化遗产对特定文明或文化传统具有见证意义 D、文化遗产是可逆的，可以被修复和重建
第8题
A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制 B、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化 C、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展 D、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展
第9题
A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和 B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果 C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化 D、文化是精神和制度文化的总和 E、文化是行为和制度文化的总和
