A、社区自然资源的开发与利用 B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源 C、社区中的人文资源的开发与利用 D、社区人力资源的开发和利用
A、共享性原则 B、经济性原则 C、实效性原则 D、因地制宜原则
A、规划与设计能力 B、收集与处理信息的能力 C、课程资源的开发意识 D、探究与解决问题的能力
A、课程资源是指实施课程的必要而直接的条件,如图书馆、实验室等,不包括知识、技能等。 B、只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持,而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。 C、课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。 D、贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。
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