A、人员素质测评的过程 B、人员素质测评的手段 C、人员素质测评的人员 D、人员素质测评与选拔报告
A、A.分项报告 B、B.综合报告 C、C.等级报告 D、D.常模报告
A、有利于促进人员与工作岗位的物化连接 B、有利于观点统一 C、有利于深化认识 D、有利于提高人员素质测评的科学性、客观性
A、测评结果公开 B、测评结果不公开 C、测评内容具有特定性 D、测评内容具有表面特性
A、测评内容 B、评目标 C、测评指标 D、测评形式
A、准备 B、实施 C、测评结果分析 D、测评决策
A、按照测评时间 B、按照测评范围 C、按照测评结果 D、按照测评用途
A、人员素质测评主要是物理测量，而不是心理测量 B、人员素质测评是抽样测评，而不是具体测量 C、人员素质测评是绝对测量，而不是相对测量 D、人员素质测评是间接测量，而不是直接测量
A、分数报告与等级报告 B、等级报告与评语报告 C、分项报告与综合报告 D、口头报告与综合报告
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