[]
A、教科书 B、教师 C、学生 D、教学内容
A、针对教材中每一个知识点开发 B、只提供与知识点对应的相关实验器材 C、学生可以模拟操作完成实验 D、学生可以观察实验现象,作出实验结论,获取相关知识
A、学习者分析 B、学习目标阐明 C、学习活动设计 D、学习内容分析
A、文档资料 B、数据库 C、辅助教学软件 D、开发工具
A、A.指导型课件 B、B.积件 C、C.堂件 D、D.教学型课件
A、理论知识点,是认识技术科学性的基础,理解它就能知其所以然 B、典型案例的应用,是认识技术应用价值及应用方法的模板 C、操作训练,是学以致用的尝试,是将知识转换为技能的重要媒介 D、观摩学习也是一种有益的学习方法
订单号: 遇到问题请联系在线客服