对同一个领域的设计来说，设计过程和方法、组织和管理形式、人员配备，以及设计要素等都具有（）性。

更多“对同一个领域的设计来说，设计过程和方法、组织和管理形式、人员配备，以及设计要素等都具有（）性。”相关的问题

第1题

[] 评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容。从系统过程来说，依照系统控制论的观点，一个系统过程只有通过反馈信息，才能实现有效的控制，从而达到目的；而没有反馈信息的系统过程，要实现有效的控制，从而达到目的是不可能；所以，教学设计系统过程在反馈信息的调控下，才能成为一个有效控制的过程、成为一个有序的过程。从教学效果来说，由于教学的复杂性，不可能象一些科学规律那样有固定的因果关系，教学设计中的发展教学策略，要在多次的试行和修改中才能逐步实现教学最优化（相对而言）的效果。因此，评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。

点击查看答案

第2题

[简答题] 无论是进出口贸易还是引进外国资本，都有一个人民币资金与外汇资金配套问题。而就微观经济行为主体来说，无论是人民币资金还是外汇资金，都需要从金融领域筹资。这必然涉及汇率与利率。能不能设计一个例子说明这样的复杂过程？

点击查看答案

第3题

[单选题] 教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。

A、在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和 B、在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C、对教学设计的评价和教育活动的管理 D、对教学过程的设计

点击查看答案

第4题

[多选题] 在同一件国际申请中，下列符合单一性规定的是：（）。

A、一个特定产品的独立权利要求和一个专用于制造该产品的方法的独立权利要求 B、一个特定方法的独立权利要求和一个为实施该方法而专门设计的设备或工具的独立权利要求 C、一个特定产品的独立权利要求和一个该产品的用途的独立权利要求 D、一个特定产品的独立权利要求和一个为实施专门用于制造该产品的方法而专门设计的设备或工具的权利要求

点击查看答案

第5题

[单选题] 教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（）。

A、教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程 B、教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合 C、教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用 D、教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了

点击查看答案

第6题

[单选题] 教学设计是教育技术的一个重要研究领域，以下关于教学设计的说法错误的一项是（）。

A、学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础 B、教学设计是对某一节课中教与学活动的设计，而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计 C、教学设计是联系理论与实践的桥梁，其目的是达到教学效果的最优化 D、教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程