A、结构游戏 B、感觉运动游戏 C、练习游戏 D、象征性游戏
A、发现了游戏期现象 B、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究 C、普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值 D、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
A、创造性游戏 B、有规则的游戏 C、安静性的游戏 D、活动性的游戏
A、感觉机能性游戏 B、象征性游戏 C、结构性游戏 D、合作游戏
A、在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术 B、出现了经典的游戏理论 C、精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位 D、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值 E、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
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