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【问答题】

低段地写话教学与中高段地习作教学侧重点有哪些不同?

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第3题

A、要根据教学目标和学生的水平来设计结构分量  B、根据教学目标的重点确定各结构分量的权重  C、具体的描述语言要具可操作性  D、根据教学设计的重点确定各部分的内容  

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第4题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《飘逸的南国风》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标重点,设计具体的教学策略过程。  

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第5题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)>的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《流行风》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标重点,设计具体的教学策略过程。  

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第6题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标重点,设计具体的教学策略过程。  

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