以下对升华的概念表述正确的有()
A、升华不是为了煽动情绪
B、是为了引领到终极的辩论意义。
C、是为了发现共鸣之处
D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
A、升华不是为了煽动情绪
B、是为了引领到终极的辩论意义。
C、是为了发现共鸣之处
D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石 B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件 C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强 D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
A、效用是金钱、物品、劳务或其它事务给人提供的满足 B、效用是度量一定数量的金钱在决策者心目中的价值的概念 C、效用是决策者对待金钱、物品等的态度的概念 D、效用是在有风险的情况下,决策人对后果的偏好的量化
A、耗差分析法又叫偏差分析法 B、根据运行参数的实际值与基准值的差值,通过分析计算得出运行指标对机组的热耗率或煤耗率的影响程度 C、根据这些数量概念,有目的地、能动地、分主次地调整运行参数或采取针对性的检修、改造等措施 D、耗差分析法的目的是使机组运行指标逐渐逼近或达到最佳值,努力减少机组的损失