A、精细加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、调节策略
A、认知策略 B、计划策略 C、教书育人 D、资源管理
A、认知策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略
A、元认知策略 B、资源管理策略 C、认知策略 D、精细加工策略
A、A.要创设具有挑战性的目标 B、B.教师在组织学生“自主学习”时，应尽可能与学生民主协商学习任务，应给学生一定的选择空间 C、C.设置恰当的学习任务 D、D.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标
A、学习动机激发 B、考试焦虑 C、智力优化 D、学习策略
A、教师主要是通过口头语言来讲授教学内容 B、学生的学习主体性及学习过程与方式不足 C、教师占用了较多的课堂教学时间和空间 D、要求学生在短时间内掌握大量知识、实现教师规定的学习目标
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