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【填空题】

玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量（），体积大。

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更多“玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量（），体积大。”相关的问题

第1题

[简答题] 在区域游戏中，教师应怎样合理的配备玩具材料，才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平？

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第2题

[判断题] 不同年龄班幼儿手工能力评价不应有不同的侧重

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第3题

[简答题] 某工厂，为了方便职工子女接受幼儿园教育，拟在工厂的下风地带建立一所幼儿园，该园为5层楼房，朝北而建，拟招收小中大三个年龄班，各年龄班幼儿人数分别为32、37和42人，其活动室面积为45m2，拟将大班安排在楼房的低层，小班、中班安排在楼房的顶层，并拟将天花板和墙壁刷成浅蓝色，餐具主要使用铝器，购买的玩具种类很多，主要有塑料玩具、口吹玩具、金属玩具等。请指出上述幼儿园建园方案中的不合理或错误之处，并简单地说明理由或加以改正（要求至少找出并改正其中7处）。

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第4题

[单选题] 环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性，各年龄班之间应有承上启下的过渡关系，满足不同阶段幼儿的需要，这体现了环境创设的（）

A、参与性原则 B、开放型原则 C、适宜性原则 D、安全性原则

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第5题

[单选题] 保育员在为婴幼儿游戏准备玩具和材料时，以下要求错误的是（）。

A、数量要充足 B、不让婴幼儿自由选择 C、品种要齐全 D、根据不同年龄提供和配备玩具材料

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第6题

[填空题] 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）。

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第7题

[单选题] 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）

A、幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。 B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。 C、指导一个单元活动的目标 D、幼儿园年龄班的教育目标

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第8题

[判断题] 幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定，教师要严格遵守，不得提前或延后。

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第9题

[简答题] 不同年龄班的欣赏要求分别是什么？

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