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【单选题】

创造性提出儿童语言学习的三环学说是()。

A、伦奇

B、莱希

C、皮亚杰

D、加登纳

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第2题

A、儿童参与活动积极性  B、儿童在活动中完成任务情况  C、儿童在活动中表现出来独特见解情况  D、儿童在活动中造性运用语言情况  

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第5题

A、模仿在语言学习作用不宜忽视  B、选择性模仿在强化训练情况下发生  C、选择性模仿对范句基本理解前提下造性运用  D、幼儿通过即时临摹、延迟模仿,产生对范例在新情景中恰当运用  

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第6题

A、A.学习结果分类理论  B、B.信息加工学习理论  C、C.智力结构论  D、D.条件反射理论  

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第7题

A、儿童发展第一个特殊原则保证身体健全发展  B、学校真正学习内容应儿童学会如何学习  C、学校应该通过工作、游戏去探索周围世界  D、教育要尊重并利用儿童个体差异,积极培养儿童造性  E、允许儿童自由活动  

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第8题

A、认为儿童语言结构具有造性  B、从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿看法  C、注意了儿童本身特点  D、强调了语言获得与脑结构有关  

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