A、A.审美态度 B、B.审美知觉 C、C.审美直觉感受力 D、D.审美趣味 E、E.审美想象
A、审美趣味 B、审美格调 C、审美理想 D、审美风格
A、是促进青少年审美发展的需要 B、是培养健康人格的需要 C、也是实施素质教育的需要 D、是促进青少年全面发展的需要
A、审美感觉 B、审美联觉 C、审美知觉 D、审美表象 E、审美触觉
A、审美感知能力 B、审美创造能力 C、审美鉴赏能力 D、审美感觉能力 E、审美欣赏能力
A、审美态度 B、审美直觉感受能力 C、审美趣味 D、审美想象 E、审美领悟
A、审美感知能力 B、审美创造能 C、审美鉴赏能力 D、审美感觉能 E、审美欣赏能力
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