A、健康知识
B、运动经验
C、运动知识
D、身体练习
A、数据耦合 B、控制耦合 C、外部耦合 D、内容耦合
A、学习动力不足 B、学习习惯不良 C、学习表现差 D、学习成绩差
A、把业务能力作为考核的最重要内容 B、把思想品德作为考核的最重要内容 C、把工作实绩作为考核的最重要内容 D、把工作态度作为考核的最重要内容
A、学习态度 B、学生的认知水平 C、学习学习的动机 D、运动技能
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