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【单选题】

夸美纽斯的教育思想中没有涉及的是（）

A、职业教育

B、学前教育

C、道德教育

D、分析教学

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第1题

[单选题] 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。

A、伊拉斯谟斯的学前教育思想 B、维吉乌斯的学前教育思想 C、夸美纽斯的幼儿教育理论 D、卢梭的儿童教育思想

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第2题

[填空题] 现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以（）的确立为标志。

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第3题

[] 1923年，美国教育协会建立了视觉教学分会，视觉教育工作者把（）作为视觉教育的理论基础

A、A.夸美纽斯的《直观教学论》 B、B.夸美纽斯的《大教学论》 C、C.戴尔的“经验之塔” D、D.布鲁纳的认知发现说

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第4题

[单选题] 夸美纽斯的教育思想为西方（）教育理论的发展奠定了基础。

A、古代 B、中古 C、近代 D、现代

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第5题

[] 简述捷克教育学家夸美纽斯的学前教育主张。

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第6题

[简答题] 简答捷克教育家夸美纽斯的学前教育主张。

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第7题

[简答题] 简述夸美纽斯的教学思想。

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第8题

[] 在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。

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第9题

[填空题] 捷克教育家夸美纽斯的著作（），是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本。

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