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【单项选择题】

对正常发育的儿童来说，遗传对他们的身心发展（）。

A、A.不起决定作用

B、B.起决定作用

C、C.起重要作用

D、D.起一般作用

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第1题

[单选题] 对正常发育的儿童来说，遗传对他们的身心发展（）。

A、不起决定作用 B、起决定作用 C、起重要作用 D、起一般作用

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第2题

[单选题] 对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。

A、前提作用 B、决定作用 C、促进作用 D、导向作用

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第3题

[单选题] 对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。

A、前提作用 B、决定作用 C、促进作用 D、导向作用

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第4题

[单选题] 对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用

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第5题

[判断题] 在影响儿童身心发育的因素中，对发育水平和发展速度提供可能性的因素是营养因素。( )

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第6题

[简答题] 试论述影响人的身心发展的各种因素，并说明各因素对儿童身心发展会产生怎样的影响？

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第7题

[] 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）

A、A.环境对人的身心发展有重要影响 B、B.遗传对人的身心发展起决定性作用 C、C.教育对人的身心发展起主导作用 D、D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

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第8题

[单选题] 室内小气候对人体的直接作用是（）

A、影响机体对疾病的抵抗力 B、影响儿童、老人身心健康 C、影响儿童的生长发育 D、影响机体的体温调节

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第9题

[判断题] 学前儿童身心发育水平存在个体差异，其总体发展水平可以不在正常范围内。

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