【单选题】
不主张“课程内容即学科知识”的是（）
A、要素主义
B、永恒主义
C、实用主义
D、结构主义
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第2题
A、课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化，即学习系统的学科知识 B、幼儿园所采用的编制课程内容的方式有：分科课程、核心课程、活动课程 C、核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于幼儿掌握系统的知识 D、教师采用直接教学活动，幼儿自主学习机会少，其主动性、创造性难以发挥
第7题
A、不信神怪，不谈宇宙本体，专讲人事 B、在政治上继承了上古的天道思想，主张“天有常道” C、以伦理思想为中心，政治主张及逻辑方法都从伦理思想中引出 D、对当时的现状主张改革，改革的方法却是和平的，折衷主义
第8题
A、强调教师在学生中的权威作用 B、主张教师对学生不应多加干涉 C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学 D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它
第9题
A、A.若乙、丙均同意该协议，章某成为合伙人 B、B.若乙反对该协议，且主张优先购买权，章某不能成为合伙人 C、C.若乙、丙均反对该协议，且均不主张优先购买权的，甲有权主张退伙 D、D.若乙、丙均反对该协议，均不主张优先购买权，又不允许甲退伙的，章某成为合伙人
