讲授的局限有（）。.._第1考题试题答案

第1题

A、容易使学生产生假知，从而导致知识与能力的脱节 B、容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性 C、在班级教学中，讲授主要面向全体，难以照顾个体差异 D、讲授导致注入式教学

第2题

A、讲授内容要有科学性 B、讲授要有系统性，条理清楚，重点突出 C、语言清晰，生动准确 D、尽量不要使用板书

第3题

A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法 B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法 C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法 D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

第4题

A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法 B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法 C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法 D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

第5题

A、在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考 B、与其他方法、技能进行优化组合 C、教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授 D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

第6题

A、在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考 B、与其他方法、技能进行优化组合 C、教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授 D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

第7题

A、讲授内容要有科学性和思想性 B、讲授要系统完整，层次分明，重点突出 C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求 D、教师要努力提高语言表达水平

第8题

A、讲授内容要有科学性、艺术性和教育性 B、要遵循启发性原则 C、讲授的语言要生动有趣、富有情感，符合幼儿的年龄特点 D、坚持体态语与讲解相配合的原则

第9题

讲授的局限有（）。