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【多选题】

我们可以把罗杰斯对人的基本看法归纳为哪些内容？（）

A、人性规定了价值

B、人性知道价值

C、人性的个人性与社会性是统一的

D、人性没有规定价值

E、人性和价值无关

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第1题

[判断题] 在人性的看法上，罗杰斯和弗洛伊德的看法是一致的。（）

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第2题

[多选题] 罗杰斯认为（）

A、人的行为是由自我概念决定的 B、人具有自我实现的内在动力 C、创造一种良好的治疗氛围非常重要 D、童年经验会对人的一生产生影响，需要重点分析人的童年经验 E、要以案主为中心

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第3题

[判断题] 罗杰斯强调教学以学生为中心，反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”。

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第4题

[单选题] “护理是让病人处于接受自然作用的最佳环境”是由谁在那一个护理阶段提出的（）。

A、韩德森，以病人为中心的阶段 B、韩德森，以疾病为中心的阶段 C、罗杰斯，以病人为中心的阶段 D、罗杰斯，以人的健康为中心的阶段 E、南丁格尔，以疾病为中心的阶段

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第5题

[填空题] 构成“传播流”研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人的（）、卡兹等人的（）、罗杰斯的（）以及克拉帕的（）

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第6题

[填空题] 人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，（），用整体分析法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。

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第7题

[单选题] 把人的心理世界划分为本我、自我、超我三部分的心理学家是（）

A、罗杰斯 B、弗洛伊德 C、荣格 D、阿德勒

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第8题

[简答题] 简要说明罗杰斯提出的“机能健全的人”具有哪些特征。

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第9题

[简答题] 结合卡茨和罗杰斯的研究，传播效果研究历程大致经历了哪些阶段？

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