A、小国寡民
B、财货有余
C、天下之至柔,驰骋天下之至坚
D、圣人在天下
A、小国寡民 B、天下之至柔,驰骋天下之至坚 C、圣人在天下 D、财货有余
A、确定团体辅导活动的主题和目标 B、设计团体辅导活动方案 C、甄选团体成员 D、老师自己的心灵成长
A、德莫克拉西赛恩斯 B、可口可乐 C、老子 D、奔驰
A、A.是否辅助其他主要教学行为完成教学目标 B、B.是否运用了足够丰富的素材 C、C.是否在恰当的时空使用
A、全面深化改革 B、全面从严治党 C、全面建设小康社会 D、全面依法治国
A、发展性目标 B、预防性目标 C、矫治性目标 D、诊断性目标
A、拳面 B、拳背 C、拳心
A、分类视图 B、主题视图 C、经典视图
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