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【单项选择题】

对于如何尊师重道，说法错误的是（）。

A、A.应该对师者师道保有崇敬之心

B、B.在具体的生活和学习过程中，当在种种细节中表现尊师之道

C、C.师与道从理想层面说应该是统一的，师者自身的表率以及传授的知识都是道的体现，因此尊师与重道理论上也应该是一致的

D、D.不违背老师的任何要求

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第1题

[判断题] “尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者。生之本也：先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《苟子·礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。

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第2题

[判断题] “尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《荀子.礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。

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第3题

[判断题] “尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《荀子.礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，并不是任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。

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第4题

[简答题] 试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。

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第5题

[] 中国历史上有“尊师重道”和维护“师道尊严”的传统。

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第6题

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第7题

[判断题] 尊师重道，并不是指任何情况都要服从老师，新课改强调的师生关系为在人格上的平等关系。

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第8题

[多选题] 下列属于中华优秀传统文化的核心理念的是？（）

A、尊师重道 B、和而不同 C、勤俭廉政 D、依法治国

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第9题

[简答题] 将教师比喻为“蜡烛”，其优点是（　）A、有利于提高教师在社会中的地位B、促进“尊师重道”的传统社会风气形成C、有利于提高教师工资D、有利于教师改善教师住房条件此题为多项选择题。

A、A、有利于提高教师在社会中的地位
B、促进“尊师重道”的传统社会风气形成
C、有利于提高教师工资
D、有利于教师改善教师住房条件
此题为多项选择题。

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