A、青少年要克服偏食、挑食的坏习惯,保证合理膳食 B、要合理安排作息时间,保证生长激素的分泌 C、女生月经期抵抗力弱,要注意保持外阴清洁和保暖,避免剧烈运动 D、青少年容易出现敏感、逆反等心理问题,无需自我调整,青春就要任性
A、严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。 B、精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、让青少年,了解抗精神病药物的副作用。 D、通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、使青少年学会远离严重精神障碍患者。
A、A.严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。 B、B.精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、C.让青少年,了解抗精神病药物的副作用。 D、D.通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、E.使青少年学会远离严重精神障碍患者。
A、提供就学或生活补助,以帮助困难家庭中的青少年正常成长 B、为有需要的青少年提供安全保护,收容服务及安置服务 C、设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力 D、改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以提高父母教导青少年的技巧 E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
A、学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B、通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D、提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价