【判断题】
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更多“短跑中起跑后的加速跑的任务是尽快加速达到自己的最高跑速。”相关的问题
第3题
A、运动员采用站立式起跑，前100米采用分道跑的规则 B、若有队员从左侧超过时，前面的运动员可以向左靠加大摆臂将其挡在身后 C、1500米跑的技术包括起跑、加速跑、途中跑、终点跑 D、在1500米跑的过程中一般会出现极点和第二次呼吸两种生理现象
第9题
A、案例： B、阅读某初中水平四的快速跑教学设计片段，回答问题。 C、教学目标：（1）在途中跑时不低头、不耸肩，眼平视，蹬地有力。 D、（2）发展速度素质，进一步提高身体协调能力。 E、（3）形成克服困难的坚强意志品质和合作精神。 F、教学重点：不同形式起跑。 H、教学难点：较强的反应能力与跑的速度。 I、教学过程： J、（1）调动情绪阶段：课堂常规，教师领做一套徒手操。 K、（2）师生互动阶段：跑姿练习。 （3）掌握技能阶段：快速起动与加速跑练习，不同姿势听不同信号起跑。 （4）创新思维，陶冶情操阶段：抢绳游戏。快速跑移物换物接力游戏。 （5）稳定情绪，恢复身心阶段：配乐（小白船）韵律操。 （6）评价阶段：教师指导学生自我评价并小结，肯定本课学生的表现并给予鼓励。
