【判断题】
A、使用大型架子鼓 B、使用乐队的大鼓 C、使用专用的乐器 D、铃铛、串铃、响板、沙锤等
A、李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动,还没等游戏结束,一个幼儿问老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?” B、问题:对于这种现象,请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
A、分析游戏活动设计得是否合理 B、判断婴幼儿是否接受这个游戏 C、以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案 D、判断婴幼儿对游戏是否感兴趣 E、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平