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【判断题】

重视德育的价值就是重视德育的个体价值。

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第1题

[判断题] 德育的成败，无不有其德育方法上的原因，有效的德育不仅在于重视德育方法的意义，也要重视方法的恰当选择和运用，以便增强方法的有效性。

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第2题

[判断题] 德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为德育在整体教育和学校工作中的地位作了明确的指向，作为重视德育的一种观念，是没有问题的，但是作为具体工作的绝对化原则，则是值商讨的。

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第3题

[判断题] 德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。

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第4题

[单选题] 德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）。

A、生存功能 B、发展功能 C、享用功能 D、教育功能

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第5题

[多选题] 德育原理这门学科的产生和发展，不仅有其社会的必然性，而且对德育活动的开展具有重要的价值，其价值主要表现在哪些方面？（）

A、对德育具有理性认识的价值 B、对德育具有理性指导价值 C、对德育具有重要的评估价值 D、对德育过程做出一定的诊断

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第6题

[单选题] 重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是（）问题。

A、挖掘和渗透 B、领导和管理 C、重视与否 D、努力的程度

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第7题

[] 德育目标依据不同的标准有不同的分类，按照目标的主体可一把德育目标分为社会本位的德育目标和（）

A、A.个人本位的德育目标 B、B.个体目标 C、C.价值取向目标 D、D.国家目标

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第8题

[单选题] 下列观点正确的是（）。

A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B、要开放德育的边界 C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

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第9题

[单选题] 下列观点中正确的是（）。

A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B、要开放德育的边界 C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

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