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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

不属于青少年心理健康教育的主要内容是()

A、世界观、人生观、价值观教育

B、性生理、性心理、性道德教育

C、友谊观和恋爱观教育

D、学习策略和方法的教育

E、自我意识形成教育

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第1题

A、少年健康教育应多采用形象教育法  B、性健康少年健康教育重要内容  C、少年健康教育内容包括性心理教育  D、学校健康教育少年健康教育中承担着重要任务  

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第2题

A、A.严重精神障碍发病特点,多在少年发病。  B、B.精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。  C、C.让少年,了解抗精神病药物副作用。  D、D.通过对少年健康教育,提高少年心理健康核心知识和精神障碍早期症状知晓率。  E、E.使少年学会远离严重精神障碍患者。  

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第3题

A、严重精神障碍发病特点,多在少年发病。  B、精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。  C、让少年,了解抗精神病药物副作用。  D、通过对少年健康教育,提高少年心理健康核心知识和精神障碍早期症状知晓率。  E、使少年学会远离严重精神障碍患者。  

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第5题

A、增进少年福利,促进少年发展  B、促进少年健康  C、推动少年教育  D、监督、维护少年健康成长社会环境  

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第7题

A、学校健康教育效果评价所涉及对象包括计划所覆盖少年儿童、家长及教师  B、通过课堂内外教育方式向儿童少年传授卫生科学知识学校健康促进主要方式  C、学校健康教育影响家庭、社会和整个人群根本措施  D、提高儿童少年卫生科学知识水平将儿童少年行为引向正确方向  E、公共卫生面貌改变实际上对学生信念和行为改变一种直接评价  

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第8题

A、制定促进少年整体福利政策法规  B、少年学业辅导  C、少年婚姻家庭教育  D、少年心理辅导  

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第9题
[简答题] 2005年底,“青春健康”项目在全国建立了“亲青服务”机构1987个,培训“亲青服务”人员9248人,接受过“亲青服务”少年人数大约为十七万人次。通过对项目监督和评估了解到,“亲青服务”概念初步得到了社会认同和支持,学校、家长、相关人员及社会认为给少年提供性健康咨询和服务必要适时。一些少年通过同方式服务,如网络、电话、面对面咨询等,解决了他们困惑和问题。但也存在着一些问题,比如,“亲青服务”机构利用率高等。 为此中国计划生育协会于2008年制定了“生育关怀—青春健康”工作五年规划(2008-2013年),将青春健康项目纳入“生育关怀”之中,进一步加以推进和完善。生育关怀—青春健康行动通过在校内外、工作场所及流动人口聚集地建设青春健康教育示范点和培训基地,以生活技能培训为核心内容,以参与式培训为主要方法,以同伴教育主要手段,为少年提供了一系列高质量性与生殖健康教育和培训;初步建立起亲青服务网点,严格控制服务标准,确保少年获得优质、适宜且适合少年特点性与生殖健康专业咨询和服务;通过支持、协助中国青年网络(China Youth Network)建设,健全和增强青年参与机制,最大程度地鼓励和促进少年参与。   目前,生育关怀—青春健康行动已经在全国30多个省(区、市)全面铺开,中国计生协和各地计生协在宣传倡导、资源开发、机制探索、活动开展、人员培训、阵地建设等方面取得了显著成效,惠及少年300多万人,收到社会各界特别少年广泛欢迎。 前后,其效果明显同,阅读以上案例,试回答: 结合案例分析人口和计划生育社会参与作用与意义什么?

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