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【简答题】

解释加涅提出的学习的信息加工过程模式图。

[]

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第1题

[填空题] （）根据学习的信息加工理论提出了学习过程的基本模式，代表作有《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》等。

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第2题

[简答题] 简述加涅提出的信息加工学习过程。

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第3题

[多选题] 由加涅等人提出的学习的信息加工过程模型包括（）。

A、信息贮存库 B、认知加工过程 C、元认知 D、自动化

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第4题

[] 加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。

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第5题

[单选题] 加涅提出了（）模式。

A、积累学习 B、发现学习 C、观察学习 D、接受学习

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第6题

[单选题] 加涅提出了（）模式。

A、积累学习 B、发现学习 C、观察学习 D、接受学习

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第7题

[单选题] 加涅提出了（）模式。

A、积累学习 B、发现学习 C、观察学习 D、接受学习

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第8题

[判断题] 信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类，首先将教学目标分解为5类内容的子目标，然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析，就是将实现教学目标时，学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法，或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。

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第9题

[单选题] 提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。

A、加涅 B、布鲁纳 C、皮亚杰 D、列昂节夫

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