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【单选题】

总目标的确定以各领域发展水平的()为基础。

A、最高值

B、最低值

C、平均值

D、极限

更多“总目标的确定以各领域发展水平的()为基础。”相关的问题
第1题

A、要以婴儿发育评价依据  B、要根据每个婴儿不同差异和实际发展水平  C、在临近或略高于婴儿发展水平位置确定领域目标  D、在临近或略低于婴儿发展水平位置确定领域目标  

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第2题

A、要以婴儿发育评价依据  B、要根据每个婴儿不同差异和实际发展水平  C、在临近或略高于婴儿发展水平位置确定领域目标  D、在临近或略低于婴儿发展水平位置确定领域目标  

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第4题

A、邻近或略高于  B、邻近或略低于  C、持平于  D、大大高于  

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第5题

A、实行类别行管理,有利于进一步提高、分行经营管理效率和管理成效,充分发挥分、支行经营主体积极性,实现经营机构权、责、利平衡统一,提高全行经营质量和效益  B、类别行定以分行自身经营管理情况包括经济资本收益率、加权贷款风险成本率、业务发展综合考评得分情况等主要确认前提;以分行外部发展条件即所在地经济金融参考调整依据  C、类别行是确立分行有侧重业务发展目标并进行分类考核评价前提,是实施行内类资源有效配置基础  D、类别行是决定不同分行业务授权、财务授权、人力资源配置,实行区别管理政策依据  

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第6题

A、确定短期目标是否符合婴儿发展实际水平,游戏活动是否合理  B、确定长期目标是否符合婴儿发展实际水平,游戏活动是否合理  C、确定目标是否符合婴儿发展实际水平,游戏活动是否合理  D、确定分化目标是否符合婴儿发展实际水平,游戏活动是否合理  

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第7题

A、A.确定分析对象,并计算出实际与目标差异  B、B.确定该指标是由哪几个因素组成,并按其相互关系排序  C、C.以目标基础,将因素目标数相乘,作分析替代基数  D、D.将实际指标与目标指标对比  E、E.与本*行业平均水平、先进水平对比  

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第9题

A、A、编制游戏,要考虑到家长经济条件来确定  B、B、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿实际情况  C、C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿发展价值、婴儿身心特点两个要素  D、D、实施游戏,要以提出领域目标指导,结合婴儿发展水平、经验和需要  

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