【简答题】
A、社区自然资源的开发与利用 B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源 C、社区中的人文资源的开发与利用 D、社区人力资源的开发和利用
A、利用各种渠道,宣传普及健康知识,提高社区人群对高血压及其危险因素的认识,提高健康意识。 B、根据不同场所人群的特点,开展健康教育活动。 C、开展调查,针对社区的不同人群,提供相应的健康教育内容和行为指导。 D、预防高血压,从少年儿童教育做起。预防和控制肥胖是防治少年儿童血压升高的关键。
A、发送健康宣传资料上门入户,宣传标语上墙,使信息传播家喻户晓 B、建立完善的社区健康教育领导小组,责任到人,健全辖区内各单位的健康教育组织网络,培养一支知识与技能兼得的健康教育骨干队伍,开辟稳定的社区健康教育阵地 C、树立多部门、多学科协作的广阔观念,争取尽可能多的部门和单位参与,采用多层次干预和多种干预方法并用 D、要有稳定的人力、物力和财力等资源作保证,开发利用社区资源的工作应当纳入社区发展规划当中 E、进行科学的社区诊断,行为评估,方案设计,确定适当的目标,合理地安排工作程序,做到有的放矢