A、 知识的总结 B、 知识的分析 C、 知识的应用 D、 知识的比较
A、教学过程的中心环节是领会知识 B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一 C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段 D、该教师的观点完全错误
A、A.学科性质 B、B.知识技能学习的心理过程 C、C.认知方面 D、D.学习理论
A、创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价 B、创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价 C、创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价 D、创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价
A、设计 B、构思 C、计划 D、创建
A、知识运用 B、知识领会 C、综合分析 D、具体概念
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